深圳同心外国语学校/工作室Apeiron-SZAD

发布于：2023-05-18 15:07:06

项目名称：深圳同心外国语学校

位置：广东深圳

设计公司：工作室Apeiron-SZAD

设计团队：陈建轩，高侃，张胜杰，林玉腾，陈天帅，杨诗

摄影师：Schran Image

这是旧校园的低成本改造和扩建项目。由于土地短缺，学校需要在原校园操场上建造新的初中建筑物，以弥补1,500度的空缺。新的教学楼将不可避免地给原始校园环境带来巨大压力。学校没有足够的户外活动空间供教师和学生使用，每位学生的平均户外活动空间不足5平方米。面向城市的策略面对城市，校园的两个边界采用不同的规避策略：前向平台让路给南侧高层住宅建筑物的日光照射，反向平台避免向路口的噪声影响。校园西侧的主要道路。面对旧校园，新校园并没有延续传统的鱼骨式教学布局。取而代之的是，它使用了空旷的空间，并采用了较大的围墙布局，在新旧之间形成了一个拥抱，从而创造了一个开放，三维，流动的校园空间。大平面层的设置最大限度地提高了学校未来灵活性的要求。可以根据每个级别的一个等级进行设置，也可以根据类别切换系统灵活设置。教室的单元就像鹅卵石，放置在一个大而流动的平台上。连续不断的宽阔户外平台鼓励儿童在课间休息时更多地走出教室，自由奔跑，嬉戏，交流甚至做运动。

深度为9m的三层空中平台的总面积相当于两个300米运动场的总面积，为拥挤的校园增添了宝贵的户外活动空间。每个年级之间都有自己的游乐场。平台上的水平和连续绿色植物与城市相连，也增强了校园的绿色视野。每个平台都有一个3米长的悬臂，为深圳亚热带气候的学生提供了连续的空间阴影。教室之间有许多灵活的过渡空间，这些空间已成为学生最喜欢的无名空间，有时像小画廊，有时像游戏角，有时只是为了避免老师的视线而生。它给孩子们带来了无限的想象力，也给每个孩子留下了自己的回忆。大庭院周围有三个垂直的光孔，地下深处为图书馆，体育馆和活动室提供自然的阳光和通风，同时减轻了大型建筑物对校园的影响环境。到了晚上，洞穴变得明亮起来，并在光影之间嬉戏，使校园成为一个温暖的小城镇，激发了更多校园公共活动。