西班牙朗尼梅德学院校园/Rojo

发布于：2023-05-18 09:09:40

项目名称：西班牙朗尼梅德学院校园

位置：西班牙

设计公司：Rojo /Fernández-Shaw

摄影师：路易斯·阿辛（LuisAsín）

2016年11月，位于西班牙马德里的一所英国学校Runnymede College呼吁进行建筑竞赛，以配置其6.760平方米的场地。根据盎格鲁撒克逊人的学术和环境模型，该物业包括新旧建筑物，公共空间和运动场。实用的知识获取方法，跨学科课程，导师的超凡魅力以及对协作工作的重视，塑造了空间组织，大气和视觉与身体关系系统的特征。Rojo /Fernández-Shaw用标语“ UNCAMPUS”（一个校园）赢得了比赛。UNCAMPUS的提议赋予了校舍52年的编程精神。因此，校园被设计成一个开放的场地，户外空间和聚集区域在其中起着重要的作用，而建筑物则被视为沿着无界区域散布的凉亭。因此，总体结构围绕着一个象征性的地方而组织，其无限的形式适应了学校的生活并随着一天的发展而重塑。在这里，Runnymede的身份变得可见，同时容纳了学校日常生活的动向和遭遇。展馆的建筑作为一个独立的碎片沿着风景如画的花园非正式地分解。为了可持续发展和经济发展，Founders Hall将现场的现有结构作为出发点。它采用传统的柱廊和横梁门廊模块化系统构建，为新架构提供了几何和尺寸基础。通过新的钢桁架系统完成并扩展了两层结构，该系统允许扩展模块（移除了门廊中的两个中央柱，并且宽度跨度没有中间结构覆盖），平面开口空间以及通过天窗从屋顶引入自然光。

为了可持续发展和经济发展，Founders Hall将现场的现有结构作为出发点。它采用传统的柱廊和横梁门廊模块化系统构建，为新架构提供了几何和尺寸基础。通过新的钢桁架系统完成并扩展了两层结构，该系统允许扩展模块（移除了门廊中的两个中央柱，并且宽度跨度没有中间结构覆盖），平面开口空间以及通过天窗从屋顶引入自然光。在计划中，模块化和中性房间的重复通过家具促进了各种布置和空间组织，并指出了灵活性，适应性和变化性是建筑物设计中的核心问题。作为本节中的一项策略，水平的垂直堆叠取决于与室外的变化关系：北部与南部的对立，就坐或站立等。信封在底楼是透明的，上方是金属且半透明的，使视图和光线像格子一样穿过。根据角度以及环境条件，该体积在其边界中固化或溶解。打开和关闭，坚固和轻巧，不透明和透明，对其几何形状和重要性的感知取决于非常特殊和不断变化的环境。材质调色板被故意简化和抽象。例如，水平窗户间断的连续性将整个体积包裹起来，或者立面上的波浪形钢板与波浪形瓷砖之间，或者最后是布状金属和穿孔信封之间的模块重合，轻而重。