韩国Ewoo学校/KYWC建筑师

发布于：2023-05-17 18:49:19

项目名称：韩国Ewoo学校

位置：韩国

建筑师：KYWC建筑师，Kim Seunghoy（首尔国立大学）

摄影师：金在敬

学校中的每个环境本身就是学生的教科书。通过建立“可持续的生态系统”来实践“与自然”成为朋友的想法，而“与教师”的学习需要一个“新的宇宙空间”，这将使各种教育实验成为可能。“和朋友一起玩”的愿望注入了一个“中间区域”，即院子和小路，通过与学校和当地社区之间的“公共设施”的运作，与“邻居共享”的希望成为可能。在总体规划，机电系统选择和施工方法的整个过程中都考虑到可持续生态环境。此外，它不仅包括小气候控制，各种生物群落的建立，太阳能和自然通风，绿色通道，还包括雨水和污水的利用，通过使用河流分三个阶段的水空间规划等因素，以及使用可回收的建筑材料。众多以各种方式帮助学校生活的中级领域；一座不仅将建筑物连接到院子的桥梁，而且还用作成长的基础；一条兼具道路和院子特点的类似小路的院子；连接建筑物的开放式楼梯；与之相连的阳台和遮阳设备外皮和连接凉亭的小路。Ewoo学校的共享设施向当地社区开放。将共享设施连接到本地居民的小桥形成一个网络。借助体育馆和图书馆等各种共享设施，学校成为了其当地社区的震中中心，而不仅仅是充当教育机构。Ewoo学校的第一阶段已于2003年完成，此后一直有计划扩展该学校的综合设施。此外，正在计划中长期扩展，其中包括社区中心和采用替代教育系统的研究生院。就像任何生命形式的成长一样，Ewoo School的每个阶段和过程都有其自身的完整性。这是通过新的通用空间实现的，该空间将使有丝分裂，桥梁和类似路径的院子创建网络，并通过建筑设备来调解自然和结构的边界。