英国昆士兰路333号和哈克尼新小学/Henley Halebrown

发布于：2023-05-16 20:19:22

项目名称：英国昆士兰路333号和哈克尼新小学

位置：英国

建筑师：Henley Halebrown

摄影师：洛伦佐·赞德里（Lorenzo Zandri）

位于保护区边缘的哈克尼（Kackney）繁忙的干道之一金斯兰路（Kingsland Road），哈克尼新小学（Hackney New Primary School）将社区主导的学校与可负担得起的房屋和街道商店相结合。该项目由Henley Halebrown设计，代表了一种混合结构的示例性方法，该结构结合了不同的功能，而又不会失去原始教育或住宅建筑类型的优势。该学校围绕一个僻静的庭院而设计，具有城市中心的特征。相邻的住宅塔楼既是整个开发项目的标志性建筑，又是欧洲中部风格的公寓楼，其覆盖的凉廊位于街道上。建筑物的混凝土用红色的沙子和红色的花岗岩着色，其红砖砌成的建筑物使这对建筑物结合在一起，将它们无关的用途结合在一起，同时强调了两座建筑物的设计是城市设计的连贯元素。这座11层高的住宅区可保护3层高的学校，使其免受沿这条主要通道的噪音和油烟的影响。它的紧凑型计划腾出了学校和宽敞的露天庭院操场的场地。这个空间是学生和教职员工的重要焦点，产生了大学精神。它也为学校带来自然光。回廊的回廊引导和组织围绕中央庭院的各个层次的学校。

覆盖在遮篷中，遮篷可提供庇护和遮荫，同时可有效控制学校和附近建筑物的规模。教室，音乐室，大厅和行政办公室都面向庭院。他们面临着因其光反射特性而选择的浅象牙色釉面砖。这些也将颜色引入外部，在学校的各个层面上都有大量的阁楼，屋顶露台，游戏空间和花园，促进了整个教学日的户外教学，对话和锻炼。除了其他半覆盖的空间和深厚的教室窗户凹口之外，这些还使学校的墙壁栩栩如生，使学生能够在正式和非正式世界或室内和室外空间之间进行门槛居住。学校的入口在住宅楼和学校之间创造了一个休息点，这是与艺术家保罗·莫里森（Paul Morrison）合作设计的带有野生动植物风格的大门的诱人入口。该街区有68个公寓，它们共用一个正交的钢筋混凝土中央核心。塔的顶部是一个开放的柱廊。建筑物的平面造型是“捏合”和“扭曲”的，在拐弯时形成了实心的凸曲线。对于体系结构如何与上下文一起发挥作用，引入运动和深度而言，这是至关重要的。这些楼层是成对的，凉廊是从砖砌体中雕刻出来的，高度以两倍高的顺序围绕建筑物的周长延伸，从而使高程更加生动。立面与城市之间存在强烈的相互作用，使其墙成为建筑与城市之间的门槛。因此，该公寓大楼具有超越其即时功能的公民存在感。

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