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上海湿地研究与教育中心/工作室Z+

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项目名称:上海湿地研究与教育中心

位置:上海

设计公司: 工作室Z+

照片:陈皓



东滩湿地位于长江口崇明岛最东端,是一种河口滩涂湿地。这片湿地位于“东亚-澳大利亚”路线的中间,这条路线被称为世界鸟类八大迁徙路线之一。作为亚太地区非常重要的水鸟迁徙走廊,东滩湿地也成为野生鸟类最重要的聚集地和栖息地之一。20世纪90年代,入侵植物互花米草被引进来加固滩涂,导致湿地生态恶化。为了解决这个问题,上海崇明东滩国家级自然保护区于2013年启动互花米草生态治理和鸟类栖息地环境优化。整个项目于2019年完成。作为该项目的配套设施,研究教育中心被建成为科研监测、鸟类圈定、管护执法、科普教育的重要平台。此外,它还有助于提高对生态和环境保护的认识和展示,并促进世界范围的合作与交流。该遗址位于自然保护区东北部一个恢复的芦苇湿地,这里水和天空融为一体,很少有人行走,成群的鸟栖息。出于谦虚和尊重,我们认为这座建筑会与自然环境相协调。灵感来源于散落在山水之间的幽静窝棚,这是中国古代山水画家王蒙在十四世纪所描绘的。每当这个地方在建设或使用时,为了尽量减少对当地生态系统的影响,建筑体被分割和分散,在打桩平台上方形成一组定居点,漂浮在水面上,隐藏在芦苇丛中。会议展览、食堂、研究室、宿舍五栋不同体量的建筑通过一座之字形栈桥交叉连接。通过原型的转换和尺度的控制,室内外空间的氛围可以对天空、湿地、芦苇、飞鸟等环境特异性做出反应。受到王蒙画中“双坡屋顶的窝棚”的启发,我们将双坡屋顶翻过来,做了一个“Y”形的悬挑结构,将这两个“Y”形的独立单元并列,创造了一个全新的双Y形空间(YY)。这一创意为这个原型带来了新的空间意义。


首先,这两个Y形结构所覆盖的空间被赋予了一种遮蔽感,并创造了一个面向广阔湿地的固定水平视野,而山脊的开放性则向天空延伸。其次,屋顶上方的反坡空间提供了生活在微谷中的感觉,游客可以在这里享受更广阔的水平视野的修剪和重新组合。而且,与双坡屋顶原型的侧檐廊的外廊相比,新结构的外廊具有先下后上的空间,营造出对环境开放的感觉。通过一系列Y形单元结构的并列和变化,我们设计了一系列连续的锯齿形屋顶,并在多功能程序可用的地方创造了具有规模差异的覆盖空间。随着流通的组织、庭院的分布、围场透明度的变化、结构跨度和高度的区分以及屋脊天窗和天窗的结合,不同功能空间之间没有明确的界限,鼓励人们灵活使用。除此之外,这种特殊的线性空间组织模式,在原位视图和动态视图之间带来了独特的室内体验。当停留在某个空间单元时,人们可以在屋顶下享受一种身体包裹的体验,视野平行于结构单元,外部的自然风景就在眼前;当他们穿过不同的空间单元时,随着高度和光线的变化节奏,他们会感觉像走在花园庭院的房子里。这种独特的体验在会议展览大楼的屋顶上得到了强烈的强化:针对场地特征,我们通过交替并结合屋顶上“山谷”远处的湿地视线和屋顶下天桥上室内场景的近距离俯瞰,唤起了一种倒叙式的诠释。分散的建筑体被悬垂的深檐锯齿屋顶分割,成功消除了建筑之间的尺度差异,也被重叠的深阴影和水面上的反射模糊。


考虑到该设施的耐候性和维护在高湿度和高盐度条件下是非常具有挑战性的工作,在我们的设计中放弃了轻钢或木结构。取而代之的是,钢筋混凝土被选择来建造简单的构造。A、B、C楼为十字形截面、部分折板的Y型悬挑钢筋混凝土排架结构。在这些建筑中,A栋悬挑大,整个结构不得不用型钢混凝土建造,展厅部分采用钢夹层设计;D楼和E楼采用混凝土折板结构。为了暴露湿地混凝土结构的粗糙性,在清水混凝土施工中采用了长松木模板,以获得天然木材纹理。非结构性的围护结构和隔墙也涂有翻新的再生木模板,以统一材料表达。由于远离长长的悬檐,带有垂直格栅的鸟友好型落地窗为游客提供了最大视野,被用作最外部的围护结构。栈桥和水平台采用预制混凝土压条铺设,中间留有裂缝,不仅增强了水上行走的感觉,还为芦苇的生长腾出了空间。此外,屋顶上所有的“山谷”底部都覆盖着略微起伏的土壤和低维护种植的芒草和灌木。为了环境整合和未来的可持续回收利用,所有用钛锌板修整的坡屋顶都覆盖了当地的芦苇秸秆,这些秸秆是在当地有经验的芦苇编织者的监督下收割和加工的。



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