印度Thapar 大学学习实验室/McCullough Mulvin Architects

发布于：2023-05-12 19:31:08

项目名称：印度Thapar 大学学习实验室

位置：印度

设计公司：McCullough Mulvin Architects + Designplus Associates Services

照片：克里斯蒂安·里希特斯

学习实验室是一种新型的会议空间，教育的引擎，学生的城市，对话的目的地；它融合了永恒的形式并提供了复杂的空间冒险。该建筑包括一个图书馆、演讲厅和一个科学系，每个都在一个高大的红色阿格拉石卷中，带有白色大理石细节，外墙使用像传统的 Jaali 屏风一样的百叶石屏风。一个 130m x 130m 的裙楼结构在其间运行并充当气候调节剂。空中10m，两端都有巨大的坡道，是人行道的自然延伸。下面，一切都在一个分叉的计划中，就像铺开的水一样；白天炎热的时候，学生们聚集在喷泉周围，在高大的混凝土结构的凉爽阴凉处。水冷却空气并移动它，以便在一年中最热的时候降低温度。这三座建筑拥有 30m 的高大中庭空间，各有特色——图书馆里有一个拉链状的锥形空间，科学大楼是一个成型的城市广场，演讲厅悬停在建筑景观上；这三个都被戏剧性的楼梯穿过；光线从树木茂盛的屋顶洒落到地下，进入繁忙的讲台下世界。

该结构在一系列尺度上是混凝土的：一个巨大的柱子网格支撑着讲台，人字形拱腹。图书馆中倾斜的柱子相遇时会触碰。演讲楼有 6 个剧院背靠背悬挂，3 比 3，这是一个巨大的订单，它释放了平面图并形成了舞蹈楼梯的基准。该建筑具有坚实的几何形式，令人联想到自然地理 - 将自然延伸到岩石高地和阴凉的山谷。这是一个基于地方感的当代概念，对印度建筑的传统很敏感。它建立在季风气候下强烈的可持续性和环境问题之上；它建造简单，使用当地的劳动力和材料；提供冷却和遮阳限制太阳能增益，带有水池的裙楼营造出当地的小气候；自然贯穿其中，从保留的现有树木到种植在屋顶上的新景观，光线通过这些景观被过滤掉。