葡萄牙LSF学校/Pedro Mosca

发布于：2023-05-12 12:07:46

项目名称：葡萄牙LSF学校

位置：葡萄牙

设计公司： Pedro Mosca & Pedro Gonçalves Arquitectos

摄影师 :José Campos

LSF 学校位于葡萄牙北部的波尔图市的一个三角形地块，它几乎占据了地块的所有面积。设计之初我们确定了原场地上的保留元素：原有建筑群中最古老的遗产建筑——Palacete，同新建体量相当的部分旧校舍，以及现存的小教堂。因教育和教学需求的变化，原有的校舍难以满足学校的功能需求。学校想通过新校舍提供学前教育和小学教育，所以我们采取了增建的策略以提升学校的安全性以及建筑空间和环境品质。新建筑由五个内部相连而大小各异的体量组成，共计四层，地上三层空间用于教学，地下一层空间则用于停车。中央体量是上文中五个体量的相连处，设有主入口和服务空间，是主要的的分流空间；南侧的体量用于学前教育；北侧体量用于小学教育；西侧的体量包含体育馆和一个带有398个座位的礼堂。考虑空间独立使用的可能性，“体育馆-礼堂”体量在其西侧设置了一个独立的入口，通过一个中庭接待来自校外的使用者。

因此，我们为项目定义了两条指导性的轴线。主入口空间为师生日常使用提供了步行和车行的通道，它同地块南北侧两条街道相连并将地块划分为东西两块。主入口最明显的特征为其悬挑混凝土雨棚，它好似一个屋檐，热情地欢迎着师生，并为他们提供从街道到学校内的线路上的遮阳和避雨保障。不同体量相互交错，从而形成了一系列的露台用于如学前教育空间、小学的课间活动空间和体育场等主要空间。在城市影响方面，为减少新建筑对周边街道的影响，我们没有将学校的地上三层的体量沿街设置，而是将其退入地块内部，此外，我们将整体体量分割并创造了一个沿街的混凝土基座以强调其水平性。