法国幼儿园和小学/G+ architectes - Paul Gresham - Michael Neri
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项目名称:法国幼儿园和小学
为这事:法国
设计公司:G+ architectes - Paul Gresham - Michael Neri

学校综合体位于法国西部诺曼底地区山丘上的小村庄 Viessoix。新项目旨在取代邻近村庄的一些过时学校并将其合并为一个实体。场地上现有的山墙石屋可追溯至 19 世纪,将被翻新并改造成小型学校图书馆。这种最初的计划限制有助于塑造新幼儿园和小学的适度形式和物质性,与图书馆一起被设想为一个互补的“家庭”。翻新后的图书馆大楼重新覆盖了立缝锌屋顶,并修复了现有的花岗岩墙;两个新的学校体量由立面的垂直木梁和实木板组成,屋顶和山墙的立缝锌。这三座建筑沿着一条人工种植的步行“街道”组织起来,这条步行街从北到南穿过狭窄、细长的地块,将场地一端的市政厅与另一端的学校入口坡道连接起来。这个绿色的“脊椎”种植了开花的落叶乔木、灌木、野花和草,它们将及时连接并统一建筑体量和外部开放空间。
幼儿园是一个单层的体量,包含四个教室(供 3 至 6 岁的儿童使用),每个教室都有一个大窗户,位于东面的绿色“脊柱”两侧。宽敞的内部中央走廊,在屋顶上被自然光源照亮,将教室与内部游乐区、大厅和午睡室连接起来,还有一个大型受保护的户外游乐空间,可以看到邻近乡村的连绵起伏的丘陵西边的风景。小学是家庭中的“老大”,是一栋两层楼的结构,由上层的七间教室(供 12 岁以下儿童使用)组成,这些教室叠放在厨房和一个 120 个座位的大食堂空间之上。地面层的行政办公室。与幼儿园一样,室内空间采用高吸声穿孔吸音石膏板和瓷砖天花板、吸音油毡和高密度地毯地板。一层沿南立面长度的有盖游乐区毗邻一个大型封闭式户外游乐场。
受客户 1 600 欧元/平方米预算的限制,我们的设计团队选择了简化的建筑体量、混合砖混木结构体系,以及简陋、易于维护的选择外部和内部饰面。在环境和可持续性问题上,客户与设计团队合作,制定了一系列基准目标。为了最大限度地重复使用“已经在那里”,现有学校的教室家具被重新用于幼儿园和小学的教室以及自助餐厅。另一个目标是建造一座没有认证的同等低能耗建筑。其他目标包括挖掘材料的再利用、生态材料的使用、运营成本的优化以及“良性”建筑工地。对我们来说,这个项目被认为是一个简单、谦虚和节俭的建筑,在技巧和形式上受到限制,能够为其场地和周围地区带来新的规模和身份。

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学外部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学内部实景图

法国幼儿园和小学平面图

法国幼儿园和小学平面图

法国幼儿园和小学平面图

法国幼儿园和小学平面图

法国幼儿园和小学剖面图

法国幼儿园和小学剖面图

法国幼儿园和小学立面图

法国幼儿园和小学立面图
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