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重庆哈罗礼德学校/不详

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项目名称:重庆哈罗礼德学校

位置:重庆



教育类空间实际使用者对于传统的教育硬件和模式提出更迭创新的需求,学生希望可以在更加有趣的学习环境下成长生活。同时运营者也在尝试传递多维度的教育理念和方法,并且要求通过空间传递出创新求变的社会辨识度 。本项目落座于重庆市新区(两江新区)两江大道配置为幼儿园到高中的全日制及寄宿制双语学校,旨在为西南地区的适龄学生提供优质双语教育。依靠地形,融入自然,在建筑的整体气势上与哈罗公学呼应,将重庆山脉与哈罗教育核心“领导力”运用脉络方式做连接,提炼出脉络的设计元素:直线脉络、曲线脉络、跳跃线脉络、弧线脉络等等,将次设计元素延展为色彩、形态、软装饰品,运用于空间内,增加空间的趣味性与灵动性,紧密的运用统一元素连接了不同空间,使得不同空间有了共性。本项目室内深化设计分别为初中、小学、幼儿园,其中初小共六层,幼儿园三层,功能涵盖教学、办公、剧院、礼堂、音乐美术、图书阅览、心理咨询室、室内体育馆、操场、恒温泳池、食堂、学生宿舍等部分。整体的室内设计延续建筑的国际化、简约、时尚的特点,兼具西方现代主义的设计美感,又有东方人文主义特有的关切自然之道。注入人文色彩、注入更多的功能,注入惊喜,在空间的体验更加丰富,感受更加强烈。


一层接待厅完美呈现出淡雅、简洁明快的色调与线条,勾勒出舒适健康的学习环境,融入重庆山形地貌的特征,表现在墙面与天花上,运用叠加的手法与灯带的结合,增强空间中的视觉效果。二楼的图书馆在空间上使用更少的颜色,带来更多的平静和专注,以亮色的软装作为整体空间色彩的点缀,活跃了空间并为之注入轻松感和趣味性,独立的阅览室提供私密空间。天花设置暗藏灯,避免直接光照对阅读的影响。创造人和书可以互相交流的场所。建立互动区以“共处”为纽带,创造一种学习与生活相互有机融合的环境,激发使用者的自立性和独立性,给校园文化添加更深刻,更人性化的,温馨的内涵。剧院大面积采用木色与白色结合,温暖而简洁。墙面和顶面造型设计突破传统方式,将具象的自然肌理幻化成现代美学范畴的线条与造型,让整个空间氛围充满雅致、尊享的仪式感。以适宜的建筑、文化元素衔接生动的师生情感,以艺术化的空间展示诗意满盈的校园精神。木质与白色的搭配,调和出本真与自在,自然之感的底色铺设与小礼堂,营造出悠然意境之感小,几何线条装饰流露出现代风格的写意之美。同时礼堂还可用于平时学生尝试的场所,增加空间的附属功能。


舞蹈室室内则由大面积吸音板和专业塑胶地板构成,两面的银镜保证对舞者动作的观察,其镜面、把杆的尺寸设计都经过了科学严谨的测量,同时镜面效果除了方便练舞时对照动作,亦予人空间视觉延伸的宽阔感。平面造型设计室、木/金属工作坊、国际文化理解教室、电子车间、画廊等功能,都是在创造学生的领导力,因为我们相信教育不应该是填鸭式的灌输,而是引导孩子们亲身经历和实践,用真实的体验,去感知创造美的力量,让他们通过互动学习来发展他们的技能。幼教中心大厅配有亲子互动区和晨检区,创造一个舒适和自然的环境。接待厅幼儿园接待大厅延续初小大厅设计的理念,注重整体、统一的韵律感,无论是天花的堆叠造型还是墙面的立面效果,都在空间上呈现出当地地域特色,活力而生动。公共活动区域通过消除空间的物理隔断,形成室内自由的玩耍与休息场所,趣味活动空间,提供学生充足的活动空间来保证“活力”,在寓教于乐的过程中,让学生充分发挥想像力、创造力和潜力。在这一刻,重庆哈罗礼德学校将拉开神秘的帷幕,重磅登场,坦然迎接令人期待的未来与新生,在这座人文气息浓郁的城市一隅,以一种新的姿态生长着。



重庆哈罗礼德学校外部实景图



重庆哈罗礼德学校外部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图



重庆哈罗礼德学校内部实景图


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