美国麦格拉思家庭表演艺术中心/ 克鲁克·塞克斯顿合伙公司
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项目名称:美国麦格拉思家庭表演艺术中心
位置:美国
设计公司: 克鲁克·塞克斯顿合伙公司

罗耀拉学院的麦格拉思家庭表演艺术中心旨在促进耶稣会的教育价值观,激发学生的创造力和想象力。在学校领导、学生和设计团队的密切合作下,最初的项目开发侧重于通过伊格纳蒂教学法理解共同的目标。在早期的设计会议中,客户领导层提出了一些基本问题:“剧院如何将耶稣会的使命带入生活?它如何改变校园,并为所有学生带来开明的学术体验?”这些问题有意抵制简单的答案,驱动了团队的架构响应,并成为项目成功的基础。设计团队、学生和学校领导之间的编程对话导致了将建筑与其耶稣会根源联系起来的关键决定,并将对校园产生持久的影响。首先,在校园的东北角加建一个新的户外“广场”,作为美术加建的副产品。这个室外空间是学生团体的中心,将所有人聚集在一个三季空间,该空间在声学上不受相邻州际高速公路的影响,在热学上不受盛行风的影响。这种对开放的户外空间的关注告诉我们,好的设计不仅仅是已经建成的东西,还包括尚未建成的东西——这直接反映了罗耀拉“做得更多”的精神。
第二,通过在主大厅创建一个室外舞台,建筑从里到外进行了概念上的翻转——一个学生表达的讲台,在这里艺术可以与整个学生群体公开分享。这一设计特点象征性地将项目与罗马的Chiesa del Ges连接起来,Chiesa del ges是洛约拉的圣伊格内修斯的家。第三,该项目的核心——一个560个座位的最先进的舞台剧院——提供了基本的教育节目,并促进了学校与更广泛的社区之间前所未有的互动,这是其使命的一个重要部分,已经影响了其教育和情感节目。该中心在经济和特殊性的平衡上蓬勃发展,真实的经历和细节强调了它的身份。它是通过当地材料的调色板来视觉定义的,以其柔和和中性的色调与上下文相关——这一决定为学生活动创造了一个背景,其中艺术、表演和广场是焦点。空间的组织简单而有规律,钢结构网格与预制体相协调,直接响应舞台和剧院的空间需求。独特的时刻强化了这种体验,例如阳台水平的“桥”,允许用户在一场由观察者转变为演员的戏剧表演中同时看向大厅和画廊。
曲线幕墙允许空间从入口流向广场,以平衡其对大堂和外部舞台的偏好——这是一种调节项目需求并提供深度保护悬垂的协商。它被认为是体验、惊喜和欢乐的画布。材料调色板以一种经济的方式创造性地运用简单、自然的饰面。在剧院里,原始的CMU积木被精确地旋转以折射声音,同时创造出引人入胜的皮影戏,引起好奇心。画廊墙——尽管通常只是干墙和混凝土——被细致地用来创造合成纹理和展示公共空间的表面。具体的碳减排(外壳/结构组件中高达56%的减排)推动了材料的选择和最小化,并为项目的可持续发展做出了贡献,体现了教皇弗朗西斯的“赞美si”——即“关爱我们共同的家园”——并通过实例进一步传授了罗耀拉的价值观。由此产生的场地使麦格拉思家庭表演艺术中心成为一个文化目的地和与外部非营利组织合作的来源,对罗耀拉的课程有直接的影响。

美国麦格拉思家庭表演艺术中心外部实景图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心外部实景图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心内部实景图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心内部实景图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心内部实景图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心内部实景图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心内部实景图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心剖面图

美国麦格拉思家庭表演艺术中心平面图
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