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厦门Qkids 久趣/英语中心/Crossboundaries

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项目名称:厦门Qkids 久趣/英语中心


位置:福建 厦门





Crossboundaries 合伙人董灏说,“建筑的核心问题在于空间,空间的实质在于为使用者服务。”秉承着Crossboundaries一贯的愿景“致力于让每个人成为更好的自己!”以及多年来在教育类项目上的丰富经验,建筑师决定将“立面”进行消隐处理,用一个向城市退让的功能墙达到两个目的:1.与城市的融合,2.塑造有教育意义的空间,为儿童提供有趣味的场所。由于原场地自然采光条件欠佳,建筑师拆除原有店招遮挡,将门头净高扩大至3.3m。一方面改善采光效果,另一方面将原本橱窗展示面扩大到极致,为客户带来更好的商业宣传效应以吸引更多潜在学员。通透的落地窗让直面于街道的公共区域被赋予了更好的互动感和参与度,以友好自信的态度邀请过往人群关注,活泼别致的空间设计独树一帜,是对街景的多元文化补充,让英语中心与城市彻底融合在一起。Crossboundaries首先根据私密程度和使用时间,将功能进行梳理和重组。


休息区、娱乐区和展示区相关功能被分组于公共区域,并沿橱窗布置。隐藏在后方的私密区域包含教学空间、办公室和辅助空间。整合后的功能以木色模块水平或竖向堆叠的方式集成于蓝色空间上,充分发挥店面场地层高达4.5m的优势。Crossboundaries的创始合伙人Binke Lenhardt说:“提供有亲和力、开放式的环境以激发学员的好奇心是久趣品牌体验重要的一部分,而我们的设计将这一理念从线上带到了线下,同时,根据客户体验将空间分层:以正面对外可见的开放性公共区域引起人们兴趣,以背面的私密区域提供核心教学服务。”蓝色集成空间展示面由模数为800mm的大型钢架组成。钢架的第一个重要作用:以“虚”的手法分隔空间,便于前台对课时和非课时、学员和非学员进行区分管理,同时允许室外自然光线通过空置的格架穿透至内走廊,从而减少有限净深所带来的压迫感。钢架的第二个作用:作为4m高的支撑结构与公共区域各木色模块焊接在一起。


底层为家长和学员共用使用的接待、休息和阅读区域,上层为儿童探索空间。模块内固定家具与灵活家具组合搭配,可适应不同时段人数变化。钢架的第三个作用:为可移动的蓝色模数化家具提供摆放空间,所有家具布置方式可根据实际使用场景和使用人数随时调整。前台在功能上承接了对学员与非学员的分流作用,不同高度的台面分别供家长和小朋友签到使用,内嵌灯箱强调了前台的存在,时刻欢迎潜在用户,学员与家长的到来。



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心室内实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心外部实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心外部夜景实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心外部夜景实景图



厦门Qkids 久趣/英语中心外部夜景实景图

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