捷克Větrník幼儿园/Architektura

发布于：2023-04-30 03:03:56

项目名称：捷克Větrník幼儿园

位置：捷克

建筑师: Architektura

Větrník幼儿园的设计以运动为关注点，并包含了一座体育馆建筑。该项目是Říčany-Větrník地区开发计划的一部分，由幼儿园、体育馆和花园三个相互连接的部分组成，其中幼儿园和部分花园已经建成，体育馆仍在建造中。设计团队首先思考了这样一个问题：是什么构成了童年？不仅仅是家人，或是在操场上玩耍的经历，它还包括一个孩童的所见所闻，以及教会他们适应“系统”的机构。另一个问题是，孩子们具备怎样的身体能力？随着年龄的增长，哪些东西将逐渐失去？设计者找到了许多来自世界各地的非传统幼儿园的案例，他们发现孩子们在“系统”中的目的是成为一种得体且不引起问题的存在。这也是为什么我们看到了另类教育在当今的发展。教育作为国家法纪的重要主题，对我们每个人来说都有着重要的影响。然而，在当下的文明世界里，我们畅谈经济增长，却鲜少讨论教育的所有细节与童年的奥秘。

Říčany的政府部门从一开始就展现出了在教育实践方面的勇气和包容度。在确定提案之前，设计团队与教师、体育俱乐部的代表以及政府管理层进行了多次会谈。每位参与者都表现出了对该项目的极大兴趣。孩子们本身的特质也对项目产生了重要的影响：他们的游戏、运动、视野和尺度；他们在行动上的自发性、无序性和不可预测性；以及他们的纯真、好奇、乐观与无拘无束。设计者将幼儿园建筑分为几个不同的部分，正方形的体量中包含教学设施、办公室和入口等实际运作所需要的一切。另外几个教室与花园相连，它们不再是方正的矩形，而是一系列形式自由、可以让孩子们恣意玩耍的世界。这些教室的外观形似宝塔，其内部容纳着印第安帐篷般的隐蔽空间，阳光透过三角形的窗口照进屋内，裸露的木结构宛如树木的枝干。入口中庭设有一个“蜘蛛网”，是一个可以从所有教室进入的游戏区。孩子们可以在绳索构成的网面上弹跳和“起飞”。

整个巨网支撑在几座结实的树桩上，下方是一个具有社区属性的空间，可用于唱歌、表演、展览和戏剧活动。幼儿园拥有两种不同的“面孔”，它打破了当地传统房屋的功能，在塑造街道形象的同时提供了充满乐趣的场地。建筑的活泼身姿向外敞开，使阳光充分进入。主入口朝向街道，一层和二层各有两间教室。街道立面局部加入了垂直绿化，并将在未来逐渐扩展和增厚，从而将整个立面覆盖起来，成为像神秘寺庙或宇宙飞船的入口般的存在。此外，技术设备也保持了部分裸露，让孩子们可以直接看到水、电和空气的流动方向。建筑的色彩是欢快的，起到了点亮周围环境的作用。建筑的后方还有一个尚未完工的操场。设计者将其构想为一个绿色的幻想世界，就像儿童书刊中所描绘的那样。他们希望建造一个机构特征不明显的、充满趣味和创造力的幼儿园，使孩子们所有美好的天性都能得到充分的发挥和展现。