印度Vamanrao Pitambare学院/阿姆鲁塔·道拉塔巴德卡尔建筑师事务所

发布于：2023-04-28 02:10:35

项目名称：印度Vamanrao Pitambare学院

位置：印度

设计公司：阿姆鲁塔·道拉塔巴德卡尔建筑师事务所

已故的Vamanrao Pitambare学院位于奥兰加巴德市郊区的一小块土地上，是一所为来自该市和邻近村庄的高中和大学学生服务的建筑。毗邻城外的一条高速公路，周围是一个建筑稀疏的街区，有一些住宅和商业设施，以及许多未建设的带有野生植被和树木的地块。从这里可以欣赏到远处的山和绿色的景色。为了与周围的开放性交流，该学院被设计成一个开放的体量，与外部和内部相连。该设计是重叠的水平面和立方体块的组合，并与大胆的垂直和水平连接器并列，以创建一个庆祝连通性和开放性的建筑。体量的设计是为了确保整个建筑的阴凉和微风。在高处玩耍产生的视觉交错体量在北立面打开，吸收无眩光的光线，并有公共开放空间。全天都被遮蔽的庭院和露台。横跨四个立面的空隙确保了最大的交叉通风和热舒适的空间。人们通过一个宽阔的楼梯进入建筑，直接将使用者带到庭院中的一楼。这一层迎合了每一个参观学院的人，从学生到工作人员到参观者。

功能空间围绕公共庭院布置，两个楼梯和一个走廊在东西轴线上形成一个中央循环脊柱。图书馆坐落在东南角，通过无缝的窗户和天窗吸引早晨的阳光，这些窗户和天窗与旁边的楼梯相连。校长的小屋是一个玻璃盒子，可以俯瞰庭院，行政大楼像一个岛屿，四周有走廊，方便学生和员工的互动。楼上有教室，北面有大窗户，还有学生专用的休息平台，嵌有萨拉斯瓦蒂雕像或类似圆形剧场的座位。架空地板和地下室拥有额外的学习和聚会空间。这些空间被精心设计，以确保一个让人感觉受到邀请的舞蹈，因为人群向入口敞开，被巨大悬臂遮蔽的宽阔楼梯创造了一个宏伟而充满活力的入口体验。虽然进入一个从未断开与户外的联系，当他们穿越前方的空间时，建筑美丽地组成了框架，捕捉周围多彩的树叶或远处美丽的山丘，一个接一个。

每一个空间都可以看到另一个空间，这对学生来说是一种有益的体验，因为整个空间的连通性促进了参与和互动。与户外的持续对话让学生在充满挑战的教育环境中有一种喘息的感觉。不同高度的体量块都有穿孔、大窗户和天窗，为空间注入优质的光线、景观和气流。水平面即庭院和休息平台有不同的座位空间，诱导非正式的占用。这些座位空间与景观融为一体，增加了一种生物感。位于核心位置的宽阔楼梯为整个建筑以及外部提供了视觉连接，因此为学生提供了额外的休息空间。材料的选择是最少的，未完工的混凝土、kota石头和石膏饰面的平衡是统一和粗糙的，给建筑一种原始的特征。艺术、家具和景观中的流行色彩为学生增添了一种热情。因此，这个开放的建筑试图创造一个学习空间，将学生与每一种体验联系起来。