阿根廷UNC虚拟校园/Deriva Taller de Arquitectura

发布于：2023-05-22 18:27:26

项目名称：阿根廷UNC虚拟校园

位置：阿根廷

设计公司：Deriva Taller de Arquitectura、Guillermo Mir、JesicaGrötter

UNC虚拟校园大楼源于为纪念大学改革一百周年而为大学社区创建新的教育参考的前提。它注定会成为当代的教育和文化支持，其目的是在虚拟交流环境中提供和开发教育计划。自从城市植入以来，它已成为UNC校园入口处的唯一对象。体量出现在现有植被之上，在景观中脱颖而出，而不会中断公园的连续性。底层是免费的，可渗透景观和娱乐活动，从而产生了灵活而适当的社交互动区域。拟建的坡道在公共空间，底层和建筑物的第一层之间提供了连续的流动性，视听室的程序位于该建筑物的第一层，从而使建筑物与社区之间具有直接的联系。该建筑物的使用程序包括一个入口大厅，视听室，虚拟校园办公室，信息学专业秘书处和科尔多瓦显微镜中心。关于这些功能，整个项目的前提之一是提出一个简单，灵活的空间提案，以适应不断变化的技术动态以及当代工作和教育的新逻辑。

建筑物处于一种模棱两可的状态，介于物质与非物质之间，这是我们当代世界不可避免的特征，白天的外部图像表现为白色实心立方体，根据阳光和夜晚采用不同的色调，变得可渗透和半透明。技术决策在建筑物的概念化和环境可持续性的前提之间是连贯的，这就是为什么我们使用本地技术和材料，例如裸露的混凝土作为承重结构，而结构和金属网作为外部包络，无技巧地产生一种严肃的语言。外墙的可居住厚度为用户提供了中间扩展空间，技术维护空间和气候控制空间，从而提高了建筑效率（外墙中自然通风的连续循环并减少了太阳辐射对室内的影响）。同时，外部的金属蒙皮本身也可以作为投影和交互式地图的支撑画布，从而创建了一个生成公共事件的建筑物，一种新的思维方式，并与建筑物中共存的物理和虚拟场景一起居住于建筑中空间。