印度拱形学校/工艺叙事

发布于：2023-04-27 19:44:14

项目名称：印度拱形学校

位置：印度

建筑师 : 工艺叙事

一所学校建在离Dhorkin Tanda只有几分钟路程的地方，这是马哈拉施特拉邦的一个小村庄，奥兰加巴德。这个村庄有一所学校，总共容纳30名学生，但已经破旧不堪。旧建筑所缺乏的，新建筑已经被砍掉了:借助拱形屋顶实现了充足的照明和通风，一个独立的卫生设施，一个中午用餐的厨房，以及一个有利于知识居住和培养“玩耍和学习”思想的整体环境。拱形学校旨在唤起和满足孩子们的好奇心，并尽可能以最自然的方式回答他们:因为文丘里效应而吹在他们脸上的微风，阻挡强光的绿色缓冲区，以及在学校内外种植本地动植物的重要性。该规划为学校最基本的需求之一提供了充足的空间——操场，隐藏在场地的一侧。整个场地305平方。m .提供了一个教室，配有存放书籍和教育玩具的书架，一个教师办公室，设计有试卷和学术期刊的存储单元，最后，一个多功能厅，如果需要的话可以兼作教室或餐厅。在预见中，可以通过临时拆除拱形屋顶来增加一层。可以将其组装为下一层的屋顶，并且中心檐槽梁可以展开以延伸楼板。即使有这些变化，动态只会受到积极的影响。

所有目前的空间都是精心设计的102平方米。m .该房屋提供的建筑面积。教室的朝向对微风模式和阳光路径有明显的反应。考虑到目前的土壤条件，建造了一个桩基来加强承重砖墙基础上的下部结构。这一过程是进一步与拱形金属板屋顶，最大限度地减少了沉重的结构成本，并使形式结构刚性最小的支持。随着人们对结构形状和教室设计的深入研究，半圆形的体积成为噪音缓冲器，缓冲了邻近道路上过往车辆造成的干扰。高大的天花板为通风和光线创造了一个自由的通道，天花板的外侧由非反射性屋顶材料制成，以减少热量的获取。每一面墙都绘有信息片段，孩子们即使无所事事地坐着也会吸收这些信息；其中一个突出的是在教室低矮的天花板上描绘的北斗七星，这是一个通过在楼板内插入一根丙烯酸棒而制成的工艺干预。黄色光泽彩色环氧树脂地板增加了一层乐趣，并涂有数学知识和传统的地板游戏，以充分利用地板面积。此外，操场就像教室一样，是心理支持的设计思维的产物，巧妙地向其微小的用户介绍了圆形剧场的概念。当学校举办需要舞台和观众区的娱乐活动时，悬挑下的台阶可以兼作座位。上层建筑围绕着当地的砖块&作为填充材料的传统图案，以弥合技术细节和根深蒂固的美学之间的差距。