澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心/科斯洛夫建筑
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项目名称:澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心
位置:澳大利亚
建筑师: 科斯洛夫建筑

这沃南布尔图书馆和学习中心在市中心用一个更大、更明亮、更方便的空间取代了现有的当地图书馆沃南布尔CDB南部。新的空间位于西南TAFE校园,为当地社区和西南TAFE的学生和员工提供设施。该空间包括一个现代化的室内室外咖啡厅、公共电脑、展览和展示区、学习和阅读场所、会议室、专用儿童区以及游戏和数字媒体区。该项目是TAFE西南部维多利亚州政府和沃南布尔市议会,并实现了将教育、社区和艺术结合在一起的愿景。通过广泛的公众咨询,该项目的概念框架支柱是:愉悦——自然光、与户外的联系、不同的光线水平、光线是衡量时间流逝的一种方式。
历史、遗产和叙事——确保设计反映当地历史、遗产,以支持引人注目的设计叙事的创作。第三点——为交流思想、享受乐趣、建立关系创造空间。该项目包括一个新的3层当代建筑,通过一个玻璃连接道连接到翻新的遗产名录上的单层1868有序室,这是现场九个具有遗产意义的建筑之一。该连接通道作为一条巷道运行,支持行人通过校园连接,并清晰地从新结构中划分出遗产建筑。
另一个将新旧特征相结合的关键装置是一座“桥”,它在一楼创造了一个额外的连接,这里是有序房间内最初的舞台。以类似表演的方式运作,平台为座位或表演提供足够的空间,这座桥也提供了两座建筑的景观。当代建筑的弧形立面展示了沃南布尔和海洋,垂挂的预制混凝土定义了当代上层的建筑语言,并为相邻的列入遗产名录的海关大楼提供了背景。这些动画形式允许立面脱离玻璃元素和策划视图,以及在整个设计中调节日光和阴影。内饰参考了沃南布尔罗伯特·霍德尔设计的CBD网格,以及整洁房间内的网格天花板。这有意地延伸了与城市和传统建筑的现有建筑关系,并将当代建筑和传统建筑结合在一起。网格和铰接式天花板在每个新楼层的设计中都有所体现,不同的天花板布局是对原有天花板的当代解构。通过材料的适应性再利用,尽可能减少对环境的影响,并精心选择要求最低的长寿命建筑材料。景观美化支持当地的多样性和林荫道的长期发展。还安装了雨水花园。

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心外部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心外部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心外部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心内部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心内部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心内部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心内部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心内部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心内部实景图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心平面图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心平面图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心平面图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心平面图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心剖面图

澳大利亚沃南布尔学习和图书馆中心立面图
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