美国板岩学校/Patriquin Architects
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项目名称:美国板岩学校
位置:美国
设计公司:Patriquin Architects

Slate学校是一所私立,私立,男女同校的非营利性小学,位于康涅狄格州北黑文市占地25英亩的生物多样性基地中。由詹妮弗·斯台普·克拉克(Jennifer Staple Clark)和亚历山大·克拉克(Alexander Clark)创办的学校提供了一个独特的基于自然的学习环境,旨在培养对地球的创造力,友善和管理,同时激发对学习和发现的热情。学校的创始人责成项目团队创建一个体现这些愿望的校园和建筑物,融合学校自然环境的美丽和丰富性,并优化学生和老师的健康。从一开始,设计团队和施工经理就共同努力,以最大程度地减少场地干扰,并保护和改善场地的生产性生态系统和景观。学校的占地面积很小,仅建立在以前受到干扰的土壤上,使该场地的其余部分成为了自然保护区,当地的动植物都得以繁衍生息。雨水管理计划改善了下游湿地,而景观管理做法则消除了入侵的动植物物种,加强了本地物种,并建立了湿地增强区。
学校的设计故意减少室内空间,同时使户外活动成为学习环境的重要组成部分。板岩学校的六栋建筑设有四个单独的教室,一个图书馆和一个多功能空间。这些建筑物围绕中央庭院布置,中央庭院是学校的重点,广泛用于学习活动。没有室内走廊。大窗户和门将每个教室直接连接到中央庭院,花园,游乐场和其他开放空间。在建筑物内,昼夜照明增加了充足的自然采光,可鼓励白天的注意力和晚上的宁静。该项目的另一个主要目标是通过提高能源效率来减少学校的生态足迹。建筑围护结构采用R-60屋顶,R-40墙壁,R-30楼板和低空气渗透性,并按照被动房标准进行了隔热和细化。增强的湿度管理包括防雨板壁板和防蒸气开放的耐候性屏障(WRB)。
高效的机械系统在校园内不燃烧化石燃料,并包括一个“智能”能量回收通风(ERV)系统,该系统不断监控室内温度和湿度并进行相应调整。机械(和结构)系统是可见的,构成了学生有关生态实践教育的另一部分。客户的首要任务是为教师和学生创造最安全,最健康的教室环境。要完成此任务,需要在设计和施工期间进行大量的材料和产品研究。尽管具有挑战性,但项目团队成功地设计了没有红色清单材料,甲醛,挥发性有机化合物(VOC),化学阻燃剂以及其他过敏原和刺激性物质的建筑物。此外,测试和禁止任何含有痕量铅或其他有毒重金属的材料都非常费劲。这为学生和教师创造了一个特别安全的环境,进一步帮助为学校设定了美丽而健康的空间标准。

美国板岩学校外部实景图

美国板岩学校外部实景图

美国板岩学校外部实景图

美国板岩学校外部实景图

美国板岩学校外部实景图

美国板岩学校外部实景图

美国板岩学校内部实景图

美国板岩学校内部实景图

美国板岩学校内部实景图

美国板岩学校平面图

美国板岩学校平面图

美国板岩学校剖面图

美国板岩学校剖面图
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