维也纳法国学校扩建/Dietmar Feichtinger Architects
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项目名称:维也纳法国学校扩建
位置:奥地利
设计公司:Dietmar Feichtinger Architects

该项目旨在对建造于19世纪的学校进行扩建和改造,使其变成一个更加开放的场所。新旧元素的对比展现在建造技术、方法以及材料的使用上,并通过旧建筑在新立面上的倒影得到进一步的凸显。项目还包括对旧工作室大楼进行翻新,使其满足新的“剧场”功能,同时与教学楼在外观上形成呼应。入口、接待区和书店等核心功能被设置在街道一侧,清晰地指向公共空间。新的接待区后退于街道并“插入”建筑体量内部,在外侧形成一个带顶的庭院空间,可供来访者们在此停留和等待。既有的两个天花板被拆除,为空间赋予了更加开阔的感觉。穿过接待区之后进入同样开阔的大厅空间。这是一个完全开放的场所,大面积的窗户和外露的拱顶将大量的自然光引入室内,尤其是在表演开始前的下午和傍晚时分。7.8米高的空间后方是一条通往新教学楼的通道,再往后则是原来的旧校舍。
后台与舞台被放置在同一层级,服务区域(餐饮室、后台以及设备和道具室)与大厅相连,舞台和灯光控制室可以从入口附近的接待区进入。技术设施(通风系统、洗手间、供暖和电力系统以及音响设备)均按照标准进行了改造和升级。大厅内的自助餐厅可以和后台餐饮室通过移动吧台连接在一起。剧场内部供来访者使用的洗手间设施任然保持在原地。一座新的楼梯连接了上方的宿舍层和舞台及后台区域。阁楼设有管理员公寓和通廊,同样可以通过新的楼梯进入。在保留工作室建筑及其立面的前提下,新的教学楼被建造在工作室大楼的西南侧,并通过体量上的后退来提供新的自由活动空间。教学楼的立面反映着工作室大楼的历史立面,并通过建筑的朝向、袒露在外部的功能空间、尽量简化的细部以及夕阳般的光线氛围在场地中成为一种独特的存在。
教学楼拥有清晰的东西向布局,通往教室的水平通道则正对着工作室大楼的出口。考试室和服务室位于首层的北面,起到运送和疏散人群的作用,并通过内部楼梯彼此连接。洗手间位于各楼层交通核心筒的后方,保证了空间的隐蔽性。新教学楼采用了钢筋混凝土结构,水平天花板被支撑在喷浆混凝土立柱上,垂直交通空间以钢筋混凝土墙围合。建筑主要由两个承重结构提供支撑,分别位于西南立面和走廊与教室之间的隔墙处。走廊的天花板向外伸出。基座部分可根据未来需要在地基上进行拓展。建筑的立面为幕墙结构。教室和服务室的外墙采用了铝制夹芯板,并配有自动或手动控制的纺织遮阳百叶。东立面采用玻璃和铝制夹芯板相结合的幕墙,有助于调节气温。北立面的楼梯井同样以纺织百叶窗围合。

维也纳法国学校扩建外部实景图

维也纳法国学校扩建外部实景图

维也纳法国学校扩建内部实景图

维也纳法国学校扩建内部实景图

维也纳法国学校扩建内部实景图

维也纳法国学校扩建内部实景图

维也纳法国学校扩建内部实景图

维也纳法国学校扩建内部实景图

维也纳法国学校扩建平面图

维也纳法国学校扩建平面图

维也纳法国学校扩建平面图

维也纳法国学校扩建平面图

维也纳法国学校扩建平面图

维也纳法国学校扩建立面图

维也纳法国学校扩建立面图

维也纳法国学校扩建剖面图

维也纳法国学校扩建剖面图

维也纳法国学校扩建剖面图

维也纳法国学校扩建剖面图

维也纳法国学校扩建立面图

维也纳法国学校扩建剖面图

维也纳法国学校扩建立面图

维也纳法国学校扩建立面图
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